В книгах для дошкольников ставят ударения и пишут букву «Ё», чтобы ребенок научился правильно читать.

Источник: 08384 Недобуква

Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

При этом рисование является важнейшим, зачастую любимейшим видом деятельности дошкольников – несмотря на то, что ведущей их деятельностью является игра.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

В этом ряду особенно важной для психологической практики представляется художественная деятельность дошкольников, так как, с одной стороны, развитие в детском возрасте сильно влияет на всю дальнейшую жизнь человека, и с другой – общество ставит перед детьми дошкольного возраста задачу подготовки к учебной деятельности, при этом из-за отсутствия школьного образования невозможны многие виды оценки развития, требующие от испытуемого грамотности.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Художественная деятельность позволяет диагностировать развитие и состояние дошкольника посредством анализа (в зависимости от возраста и поставленных задач) выбираемых цветов, уровня развития изобразительной деятельности, понимания получаемых от взрослого задач по рисованию, и так далее.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Кроме того, изобразительная деятельность при совместной работе со взрослым может нести развивающую функцию для дошкольника – в частности, содействовать развитию мелкой моторики (важным показателем готовности ребёнка к школе).

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Актуальность работы доказывает уже сам факт важности возможности ранней диагностики возможных проблем при изучении продуктов изобразительной деятельности дошкольников.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Объектом исследования работы является изобразительная деятельность дошкольника.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Предметом исследования работы является установление и изучение особенностей изобразительной деятельности дошкольников.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Целью работы является изучение литературы по вопросу изобразительной деятельности дошкольников и практическое применение полученных знаний

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

3. Изучить возможности эмпирического изучения изобразительной деятельности дошкольников и изучить опыт подобных исследований

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

На базе теории поэтапных умственных действий П.Я. Гальперина Е.А. Екжанова выделила четыре этапа становления изобразительной деятельности у умственно отсталых дошкольников:

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников

По нашему мнению, в целом данную схему в общем виде возможно использовать, говоря о развитии изобразительной деятельности у дошкольников в целом, так как её специфика проявляется в конкретной педагогической системе, но не в теоретическом обосновании.

Источник: Особенности изобразительной деятельности дошкольников